Suite à notre cours de ce lundi, vous souhaitez peut-être approfondir ou tester vos connaissances?
Voici un petit Quizz à faire en famille ou entre amis, ainsi qu’une série de vidéos.
Prochain cours: le tallit et les téfilines, le 1e février, par zoom, de 19h à 20h30, accueil à 18h pour ceux qui veulent se retrouver à l’avance et discuter, échanger, poser des questions et répondre à celles des autres….
De 12h30 à 13h30, un petit Zoom-Talmud à partager.
Au programme: quelques concepts fondamentaux pour comprendre le talmud, explication de la thématique, travail collaboratif autour du texte, « solution » du puzzle talmudique, partage autour de ce que nous aurons appris.
Niveau: facile, possibilité de sous-groupes en hébreu.
Subissons-nous le changement où pouvons-nous l’accompagner?
Les grandes étapes de la vie juive, de la naissance à la mort en passant par le mariage et la bat mitsva nous invitent à nous poser cette question, et à connaitre les outils de la tradition.
Les pensées et les initiatives sont fortes, elles se conjuguent, elles se heurtent, de la Bible au Talmud, jusqu’à notre quotidien.
Nous verrons cela ensemble demain soir, rendez-vous à 18h40, début officiel à 19h précises.
Voici le lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 30 décembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h, pas de garantie d’entrer pour les retardataires). Inscriptions jusqu’à demain 16h, vous recevrez le lien pour la conférence demain à 17h.
De 12h30 à 13h30, un petit Zoom-Talmud à partager.
Au programme: quelques concepts fondamentaux pour comprendre le talmud, explication de la thématique, travail collaboratif autour du texte, « solution » du puzzle talmudique, partage autour de ce que nous aurons appris.
Niveau: facile, possibilité de sous-groupes en hébreu.
Le judaïsme n’est pas le monde du consensus mou, du compromis minimaliste ou de la délégation de pensée.
Les pensées et les initiatives sont fortes, elles se conjuguent, elles se heurtent, de la Bible au Talmud, jusqu’à notre quotidien.
Comment le judaïsme gère-t-il le conflit et le désaccord? Nous verrons cela ensemble demain soir, rendez-vous à 18h40, début officiel à 19h précises.
Vous pouvez avoir en tête des situations de conflit, des situations de répression du conflit, des conflits gérés dans le respect ou pas, des récits juifs ou non sur ces questions. Nous pouvez y repenser dés maintenant.
Voici le lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 30 décembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h, pas de garantie d’entrer pour les retardataires). Inscriptions jusqu’à demain 16h, vous recevrez le lien pour la conférence demain à 17h.
Au plaisir d’étudier avec vous!
Sefer haHinouH, commandement 341 A la racine du commandement, que la personne sache comprendre dans son cœur que tout ce qui lui arrivera en bien comme en mal, la raison pour laquelle cela lui arrive c’est l’Eternel, il est béni, et de la main d’un homme vers son prochain il n’arrive rien sans la volonté de l’Eternel, il est béni. Puisqu’il en est ainsi, quand une personne lui causera de la peine ou de la souffrance, il saura en son âme que ce sont ses fautes qui ont conduit l’Eternel béni à en faire le décret, et il ne viendra pas à sa pensée de se venger de lui car il n’est pas la cause de son mal, mais la faute en est la raison.
משרשי המצוה, שידע האדם ויתן אל לבו כי כל אשר יקרהו מטוב ועד רע, הוא סיבה שתבוא עליו מאת ה’ ברוך הוא, ומיד האדם מיד איש אל אחיו לא יהיה דבר בלתי רצון ה’ ברוך הוא. ע »כ כשיצערהו או יכאיבהו אדם ידע בנפשו כי עוונותיו גרמו וה’ יתברך גזר עליו בכך, ולא ישית מחשבותיו לנקום ממנו כי הוא אינו סיבת רעתו, כי העוון הוא המסבב.
Demain, de 12h30 à 13h30, un petit Zoom-Talmud à partager.
Au programme: quelques concepts fondamentaux pour comprendre le talmud, explication de la thématique, travail collaboratif autour du texte, « solution » du puzzle talmudique, partage autour de ce que nous aurons appris.
Niveau: facile, possibilité de sous-groupes en hébreu.
Pourquoi les histoires et les chants sont-ils tellement importants dans la tradition juive ? Pourquoi est-ce essentiel pour les enfants comme pour les adultes? Ce lundi à 19h, nous travaillerons ces questions dans la fameuse approche interactive de nos cours « zoom ».
En préparation pour le cours, essayez si possible de réviser l’une de vos histoires préférées, une histoire de la Torah ou du Talmud, une anecdote vécue ou une blague. Nous les utiliserons pendant le cours. Notre rencontre traitera d’aspects complémentaires de ceux évoqués dans la vidéo suivante, qui est dés à présent à votre disposition…
Le judaïsme basique, ce n’est pas très compliqué. Une bougie, une chanson, une respiration, et c’est déjà beaucoup.
Pour écouter et réécouter, voici une petite vidéo, pour mieux comprendre, approfondir et trouver les moyens de se lancer, ainsi qu’un lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 16 novembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h, pas de garantie d’entrer en retard)
Le judaïsme basique, ce n’est pas très compliqué. Une bougie, une chanson, une respiration, et c’est déjà beaucoup.
Pour écouter et réécouter, voici une petite vidéo, pour mieux comprendre, approfondir et trouver les moyens de se lancer, ainsi qu’un lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 2 novembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h) sur inscription ici: https://framaforms.org/inscription-redevenir-juif-1591048937 (le lien buguait, il fonctionne désormais)
Les cours pour adultes cette année se dérouleront partiellement par zoom et partiellement en présentiel, lorsque ce sera possible.
Les cours par zoom se font par inscription à chaque cours par un formulaire mis en ligne sur le site, il est donc vivement conseillé de s’abonner au site. Ils sont soutenus par des vidéos postées soit sur le youtube de judaisme en mouvement, soit sur ma chaine, vous êtes également invités à vous abonner à ces chaines.
Au programme:
Cycle « Transmettre le judaïsme » :
Vivre le judaïsme, gestes juifs du quotidien pour s’adresser à nos tout-petits et notre enfant intérieur (2/11/20)
Raconter le judaïsme : parler à nos enfants et accompagner nos peurs (16/11/20)
Questionner avec notre tradition : accueillir nos pré-ados et notre instinct contestataire (30/11/20)
Cycle » Comprendre et vivre les fêtes »:
Kipour, Roch hachana : Préparons-nous une belle année (14/09/20)
SimHat Torah : La joie et ses embûches (5/10/20)
Hanouka : Judaïsme, croyance, doute, science et libéralisme (14/12/20)
Pourim, tallit et téfilines : une éthique du déguisement (1/02/21)
PessaH, mézouza : une éthique de l’engagement (5/04/21)
Chavouot : un éthique de la gratitude (3/05/21)
Cycle Penser le judaïsme :
Célébrer les transitions : le cycle de la vie juive de 0 à 125 ans (18/01/21)
Histoire juive : une éthique de la flexibilité (5/04/21)
Histoire juive : une éthique de l’alliance (31/05/21)
Moi et toi : une éthique du rapport à l’autre (14/06/21)
Talmudons ensemble (au café des Psaumes ou) en zoom : Le Talmud BeraHot et notre rapport à l’autre
Un mercredi par mois, de 12h30 à 14h, une présentation et une Hévrouta, autour d’un texte du Talmud qui nous guide vers un questionnement permanent et une recherche de sens
Comment faire pour comprendre et se lancer dans le B A BA des pratiques juives? Comment faire pour transmettre à ses jeunes enfants, quand on ne sait pas? Pourquoi est-ce important? Ces thématiques vont nous occuper pour les trois prochains cours zoom de (re)devenir juif.
Le judaïsme basique, ce n’est pas très compliqué. Une bougie, une chanson, une respiration, et c’est déjà beaucoup.
Pour écouter et réécouter, voici une petite vidéo, pour mieux comprendre, approfondir et trouver les moyens de se lancer, ainsi qu’un lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 2 novembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h) sur inscription ici: https://framaforms.org/inscription-redevenir-juif-1591048937 (le lien buguait, il fonctionne désormais)