Réflexion – Humanité, animalité, PessaH, Chavouot

Voici l’article que je viens d’écrire pour le magazine « L’Appel ».

Vos remarques et vos idées m’intéressent, partagez-les!

Le sacré est de nos jours communément exprimé par le mot « spiritualité ». L’esprit est évanescent et s’élève. Le corps jeune et fin, retouché, des publicités, n’est plus un corps mais un avatar.
Il existe une autre façon de concevoir le sacré. On peut le concevoir comme l’ancrage, la profondeur, la matière, le lien avec la vie dans ce qu’elle a de plus concret, nos corps, leurs limites et leur souffrance, leur imperfection, leur mortalité. La première vision défie la pesanteur, la deuxième l’assume et l’investit. La première voudrait que l’humain ne soit que pensée et nous place au-dessus de l’animalité, la deuxième nous associe au naturel et au sauvage.

Nos corps sont-ils à l’image d’un dieu abstrait ou à l’image d’animaux faits de matière ? Reprenons le récit biblique : D’une part, les humains sont créés « à la ressemblance » (Gen.1 :26) du Créateur invisible. Donc, peut-être, abstraits.
Mais d’autre part, les premiers alter-egos de l’humain premier sont faits de matière. Lorsque l’Eternel comprend qu’il lui faut des compagnons, il décide de les façonner avec de la terre (Gen.2 :18, le terme employé est עֵזֶר, ézer, un aide), il crée les animaux et les lui présente (Gen. 2 :19).
C’est uniquement après l’échec de cette stratégie que le Créateur divise l’humain initial en ses deux parties, qui se tiendront réciproquement compagnie (Gen. 2 :21). Cette histoire invite à reconnaitre la nature animale de l’humanité, ainsi, peut-être, que son désir d’y échapper en n’acceptant de compagnon autre qu’issu de lui-même.

Le corps humain est-il alors plus « spirituel » que le corps animal ? L’un est élevé, l’autre vil ? Cela ne semble pas être le cas puisque de nombreuses associations et comparaisons existent. La vision d’Ezéchiel présente des créatures célestes à quatre côtés, des créatures cubiques, ayant face d’humain, de lion, de taureau et d’aigle (Ez. 1 :8). Près de huit siècles plus tard, dans la Michna, Rabi Yéhouda ben Téma nous compare aux animaux en demandant « sois fort.e comme le tigre, et léger comme l’aigle, et rapide comme la gazelle, et courageux comme le lion, pour faire la volonté de ton père qui es aux cieux. » (Avot 5 :20). L’incitation sera encore d’actualité pour Rabbi Yossef Karo, au XVIe siècle, et il introduira ainsi le plus célèbre recueil de loi du judaïsme : « Il saisira son courage comme le lion pour se lever le matin pour le service de son Créateur… » (ChouHan ArouH O »H 1 :1). Ces exemples valorisent la nature et trouvent des qualités au sauvage.

L’association entre le sauvage et le cultivé se retrouve à cette période l’année qui nous mène la liberté de la fête de PessaH à la responsabilité de Chavouot. Le temps de la sortie d’Egypte est en efffet le temps de la nature. Le livre biblique associé, lu spécialement à la fête de PessaH, fête de la libération, est le cantique des cantiques, « Mon bien-aimé est pour moi un bouquet de myrrhe, qui repose sur mon sein. Mon bien-aimé est pour moi une grappe de troène dans les vignes d’En-Ghedi. Que tu es belle, mon amie, que tu es belle! Tes yeux sont ceux d’une colombe. Que tues beau, mon bien-aimé, et combien aimable! Notre couche est un lit de verdure. Les solives de nos maisons sont de cèdre, nos lambris sont de cyprès. ».
Une errance libre y permet de renouer avec les rythmes oubliés dans l’oppression. Le ressourcement dans la nature, la reconnexion à soi-même après l’esclavage, apparait comme une nécessité.

Quarante-neuf jours après, le judaïsme célèbre la fête de Chavouot qui signifie à la fois promesses et semaines. Promesse, parce que le temps de la responsabilité est venu, les hébreux reçoivent l’enseignement, la Torah, un cadre d’étude et de comportement qui les engage. Semaines, parce que cet engagement suit nécessairement le respect du cycle naturel, le temps des sept jours correspondant aux phases de la lune.

Ainsi, la « loi » juive ne s’oppose pas à l’ « amour » chrétien. Le cadre de l’engagement juif prend en compte la réalité naturelle dans sa puissance sauvage dans un dialogue et une co-action nécessaires.

Prochain Atelier Humaniste: 12 juin – Embrasser le sacré de chaque instant

Du Grand Chabbat à PessaH: 7 jours pour nous préparer!

Ce chabbat est le GRAND chabat, celui des préparatifs de PessaH, nous parlerons de la fête à la synagogue pour faire de ce jour un jour différent. Préparer PessaH est plus simple que ce qu’il semble. Première étape: finir de manger le Hamets ou le distribuer aux personnes qui en ont besoin. Deuxième étape: acheter de la Matsa et préparer le seder!

Une session de rattrapage est possible avec le seder communautaire qui aura lieu au cercle Bernard Lazare samedi 16 avril accueil 18h30 début 19h précises (inscriptions ici).

On peut lire toute la hagada en hébreu, du début à la fin, ou bien lire une partie en français, on peut insister sur les chants, ou sur la réflexion, on peut se laisser guider par un responsable du seder répartir les différentes étapes ente les participants, ou faire un tour de table, « quelle a été ta plus grande épreuve? », « quel a été dans ta vie la chose que tu as identifiée comme un « miracle » et pourquoi? », « de quelle façon as-tu progressé vers la liberté cette année? » ou « comment voudrions-nous contribuer à renforcer un monde où aucun type d’esclavage n’aurait plus cours? ».

L’important, c’est d’être ensemble, et de RA-CON-TER, prendre le temps.

Pour vous accompagner dans la préparation de votre seder personnel ou du seder communautaire, voici quelques outils bien utiles, à imprimer ce week-end, pour s’en imprégner avant la fête. Partagez la vidéo « guide de pessah » avec vos invités pour qu’ils se préparent eux-mêmes à la fête!

  1. Hagada courte et très simplifiée que vous pouvez télécharger ici: hagada simplissime à télécharger
  2. Une vidéo qui vous montre comment utiliser cette hagada et comment apprendre les chants:
  3. Tout savoir sur ma nichtana, les quatre enfants, le plateau du seder
  4. Recueil de textes pour enrichir votre seder: Ouvrir la porte à l’inattendu            André Néher, L’Exil de la parole p.58 et s., Description du plat du Seder          Léo Cohn, Alors seulement assez pour nous !       Edmond Fleg, Renoncer au Hamets, renoncer à la violence      Floriane Chinsky, 14 étapes pour une libération            Floriane Chinsky, Tout ce qui me suffit         Floriane Chinsky, Télécharger ce document à imprimer sur ce lien: pensées pour pessaH
  5. Texte de la hagada intégral (Bloch) telecharger ici
  6. Haggada Bloch abrègée: hagada courte bloch
  7. Chants en translittération pour que chacun puisse suivre, et chants de libération divers (français, anglais, yiddish): Chants du seder de PessaH
  8. Midrach illustré: différentes visualisations des 4 enfants à imprimer pour que vos invités de tous âges et de toutes origines puissent discuter des différences entres les êtres humains et également de nos points communs: 4-enfants
  9. Tableau pour compter le Omer et avancer pas à pas jusqu’à Chavouot:compter le omer
  10. Offices de PessaH à la synagogue:PessaH 1 :
    Vendredi 15/04 de 18h30 à 19h15, accueil dés 18h15 avec une petite étude sur la fête
    Samedi 20/04 à 10h accueil à 9h45
    • Torah: préparatifs du pessaH de la sortie d’Egypte
    • Haftara: préparatifs du pessaH de l’entrée en Israël
    • Lecture Biblique : début du cantique des cantiques PessaH 7 :

Tu aimeras tes prochain.e.s comme toi-même

Une thématique essentielle par zoom, dans un esprit interactif, ce soir à 19h. Nous nous pencherons sur les enseignements de notre tradition concernant le rapport à l’autre.

Lien d’inscription ici

 (accueil à partir de 18h45).

J’enverrai le lien à 18h30 aux personnes inscrites.

Au plaisir de vous retrouver ce soir…

 

lien d’inscription pour ce soir

Désolée, problème de lien!

Voici le lien valide:

lien inscription histoire juive 2

Ce soir nous passerons à la deuxième partie de notre panorama de l’histoire juive.

Ce lundi, à 19h précises (accueil à partir de 18h45).

J’enverrai le lien à 18h30 aux personnes inscrites.

Au plaisir de vous retrouver ce soir…

 

Histoire Juive 2 ce soir

Ce soir nous passerons à la deuxième partie de notre panorama de l’histoire juive.

Lien d’inscription ici

Ce lundi, à 19h précises (accueil à partir de 18h45).

J’enverrai le lien à 18h30 aux personnes inscrites.

Au plaisir de vous retrouver ce soir…

 

Histoire Juive 1 ce soir

PessaH, le commencement de l’histoire juive, le commencement des mois…

Notre cours du lundi ce soir aura pour thème l’histoire juive dans son premier volet.

Lien d’inscription ici

Ce lundi, à 19h précises (accueil à partir de 18h45).

J’enverrai le lien à 18h30 aux personnes inscrites.

Au plaisir de vous retrouver ce soir…

 

A vos Matsot! prêt.e.s ! Partons!

Le mois de Nissan commence aujourd’hui. PessaH sera là dans deux semaines. Que ferez-vous de ce moment cette année?;

Ce lundi, à 19h précises (accueil à partir de 18h30), nous nous retrouvons pour un cours très interactif sur PessaH.

Vous souhaitez vous joindre? Inscrivez votre adresse email ici, je vous enverra le lien de connexion zoom à 18h.

Lien d’inscription ici https://framaforms.org/inscription-cours-pessah-15032021-1607360688

Autres ressources relatives à PessaH:

Téléchargez ici les instructions pour faire le plateau du seder selon la haggada du Rabbin Joseph Bloch

féminisme #égalité #liberetonpessah #liberté #seder #judaisme #jem #JudaismeEnMouvement #florianechinsky #rabbinchinsky

  1. Hagada courte et très simplifiée que vous pouvez télécharger ici: hagada simplissime à télécharger
  2. Une vidéo qui vous montre comment utiliser cette hagada et comment apprendre les chants:
  3. Recueil de textes pour enrichir votre seder: Ouvrir la porte à l’inattendu            André Néher, L’Exil de la parole p.58 et s., Description du plat du Seder          Léo Cohn, Alors seulement assez pour nous !       Edmond Fleg, Renoncer au Hamets, renoncer à la violence      Floriane Chinsky, 14 étapes pour une libération            Floriane Chinsky, Tout ce qui me suffit         Floriane Chinsky, Télécharger ce document à imprimer sur ce lien: pensées pour pessaH
  4. Texte de la hagada intégral (Bloch) telecharger ici
  5. Haggada Bloch abrègée: hagada courte bloch
  6. Chants en translittération pour que chacun puisse suivre, et chants de libération divers (français, anglais, yiddish): Chants du seder de PessaH
  7. Midrach illustré: différentes visualisations des 4 enfants à imprimer pour que vos invités de tous âges et de toutes origines puissent discuter des différences entres les êtres humains et également de nos points communs: 4-enfants
  8. Tableau pour compter le Omer et avancer pas à pas jusqu’à Chavouot:compter le omer et Boker Tov expliquant le compte du Omer

Ressources pour tallit téfilines et Pourim

Suite à notre cours d’hier soir, voici quelques ressources… Bonne étude.

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Plaidoyer pour le Tallit : https://www.massorti.com/Plaidoye-pour-le-Tallit

Doit-on embrasser les tsitsiot? (heb): https://schechter.ac.il/article/%D7%94%D7%90%D7%9D-%D7%97%D7%99%D7%99%D7%91%D7%99%D7%9D-%D7%9C%D7%A0%D7%A9%D7%A7-%D7%90%D7%AA-%D7%94%D7%A6%D7%99%D7%A6%D7%99%D7%AA/

Les femmes et le tallit/ Women Of the Wall (eng): https://www.womenofthewall.org.il/women-and-tallit/

Politisation de l’interdiction du tallit au kotel: https://www.massorti.com/Arrestation-d-une-femme-au-Kotel

Ttitsit sur wikipedia hébreu (avec des images intéressantes): https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A6%D7%99%D7%A6%D7%99%D7%AA

Responsa for today: cheelot outéchouvot modernes massorti: résumé en anglais: https://responsafortoday.com/en/vaad-halakhah/all-volumes/

Texte intégral en hébreu: https://responsafortoday.com/%d7%aa%d7%a9%d7%95%d7%91%d7%95%d7%aa-%d7%95%d7%a2%d7%93-%d7%94%d7%94%d7%9c%d7%9b%d7%94/%d7%9b%d7%9c-%d7%94%d7%9b%d7%a8%d7%9b%d7%99%d7%9d/

Boker tov: tallit et téfilines – vidéo de ma chaine: https://www.youtube.com/watch?v=cpSFQRqYBK0

Paracha Ki tétsé: à quoi sert le tallit – vidéo de ma chaine : https://youtu.be/wmgD2YSX68k

Quelques termes en hébreu et notes: talit tef pourim

tallit femme

Extraits de la méguila par personnages: https://youtube.com/playlist?list=PLnHlXjFx9rOT1_f0psAcrzsN99II_btUc

texte de la méguila: sefarim.fr

Méguila et prières de Pourim: http://www.virtualcantor.com/purim.htm

10 questions-quizz concernant Pourim :

  1. Quand a lieu la fête de Pourim ?
  2. Quelle est la particularité du mois où a lieu la fête de Pourim ?
  3. A quoi fait allusion le mot « Pourim » dans la Meguila ?
  4. Quelle histoire raconte la Meguila ?
  5. Quels cadeaux fait-on à Pourim et de quelle manière ?
  6. Comment boit-on à Pourim ?
  7. Comment s’exprime la joie à Pourim ?
  8. Combien de fois l’Eternel est-il mentionné dans la Meguila ?
  9. Y a-t-il plusieurs Pourims ?
  10. Comment interprétez-vous la parenté verbale de « Pourim » et « Kippour » ?

Tallit, Téfilines, Pourim… à la mode de chez nous!

Que portons-nous? Vêtements? Déguisements? Manifestes politiques ou religieux ?

Que portons-nous, pourquoi, et qu’en dit la tradition juive?

Demain soir, nous parlerons du Tallit, des Téfilines, des costumes de Pourim.

Nous verrons cela ensemble demain soir, rendez-vous à 18h40, début officiel à 19h précises.

Des salles seront disponibles après le cours pour échanger.

Voici le lien pour vous inscrire au cours par zoom ce lundi 30 décembre à 19h (accueil dans le zoom de 18h40 à 19h, pas de garantie d’entrer pour les retardataires). Inscriptions jusqu’à demain 16h, vous recevrez le lien pour la conférence demain à 17h.

Au plaisir d’étudier avec vous!

inscription ici: https://framaforms.org/inscription-redevenir-juif-1591048937.

 

Rabbin Floriane Chinsky

Le cycle de la vie juive: ressources

Rabbin Floriane Chinsky

Suite à notre cours de ce lundi, vous souhaitez peut-être approfondir ou tester vos connaissances?

Voici un petit Quizz à faire en famille ou entre amis, ainsi qu’une série de vidéos.

Prochain cours: le tallit et les téfilines, le 1e février, par zoom, de 19h à 20h30, accueil à 18h pour ceux qui veulent se retrouver à l’avance et discuter, échanger, poser des questions et répondre à celles des autres….